Porque Los Mismos Alumnos Son Indisciplinados Con Unos Profesores y Con Otros No… Y Cómo Hacer Que Se Comporten Bien Contigo
Sé que no es la primera vez que te lo haz preguntado… y lo que es más incómodo de todo… ¿PORQUE?
Qué es lo que tienen algunos profesores que hacen que parezca tán mágico entrar a un salón de clases…
Cuando para otros es casi como entrar en un campo de batalla de tirar y aflojar para ver en qué momento con suerte puedan tener la atención y el compromiso de sus alumnos…
Como todo, hay una razón para esto…
Y si me regalas 5 minutos voy a compartir contigo exactamente lo que hizo un maestro que tenía a cargo el “salón más indisciplinado de todos”...
Para que pasarán del total desorden a ser un salón ejemplar donde sus alumnos prestarán atención a su clase…
Y personalmente me dijo, que le agradó muchísimo que ya no lo veían como un “blanco” en el tablero…
Ahora lo veían como su compañero, como su guía en su proceso de aprendizaje…
E incluso gracias a esto las notas de sus alumnos fueron mucho mejores…
Ahora, acércate un poco que te lo diré en voz baja… “No es gritar ni hacerse el duro con ellos cómo se logra”...
Realmente es todo lo contrario…
Soy Javier Gil Lloréns y soy Coach Profesional experto en programación Neuro-Linguistica (PNL) desde hace más de 40 años…
Y como te lo imaginas, en todos estos años he ayudado a muchísimos profesores y profesoras que tenían todo tipo de problemas con sus alumnos…
Incluso algunos con casos extremos en el que alumnos…
Arrojaban sus asientos sin piedad contra ellos…
Y después de usar lo que estoy a punto de enseñarte…
Su salón de clase se convirtió en uno en el que ellos pueden …
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enseñar con total tranquilidad
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sin perder el tiempo de su clase
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y en donde sus alumnos pueden aprender sin problemas…
Uno de estos profesores es José Alfonso Olaya de quién en un tarde recibí un mensaje en mi correo electrónico…
Él es un maestro de primaria que estaba teniendo problemas con sus alumnos…
Y creo que por la forma en que me escribió este tipo estaba a punto de volverse loco, no sabía qué más hacer con ellos…
Después de probar de todo lo que le sugerían y todo cuanto se le ocurriera…
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Ser el profesor divertido y relajado…
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Ser el profesor estricto, firme y duro…
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Separar su salón en grupos
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Anotaciones en el observador
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Llamadas a los padres
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Nada parecía funcionar con ellos…
Lo único que parecía razonable era que ocurriera un milagro ...
Sus alumnos seguían siendo ruidosos, groseros e irrespetuosos…
No dejaban desarrollar las clases, no querían escuchar nada, ni siquiera querían aprender nada!
Así que supe desde el primero momento que José estaba en el grupo de maestros a los que llamo “Maestros invisibles”...
Era casi como si José no estuviera en el salón de clases… Sus alumnos eran los que tenían el control.
Me reuní personalmente con José y me dijo que estaba realmente muy estresado…
No podía simplemente ignorar y apartar todo lo que estaba ocurriendo con sus alumnos al ir a casa…
Su mente seguía ahí dando vueltas en el salón de clases, el estrés lo estaba consumiendo…
Y la frustración de no poder tener el control estaba acabando con sus esperanzas como profesor…
Me dijo...
“Hay días en que siento que no puedo más y pienso que sería mejor cambiar de profesión”...
Te digo la verdad, cuando escuché esto se me pusieron los pelos de punta…
Ante mis ojos estaba sentado un hombre desesperado casi a punto de llorar…
Pero lo que más me llamó la atención fue cuando dijo en un tono molesto…
“No entiendo por qué los alumnos se portan bien con otros profesores y conmigo no!”
Cuando se calmó un poco, le hice mi pregunta de oro…
José, ¿qué hace usted justo unos pasos antes de ingresar al salón de clases?
Tartamudeando respondió
“Bue, bue, bue, bueno… Ehhhh, yo sólo entro al salón lo más rápido posible, saludo a mis alumnos y doy inicio a mi clase”...
Mmmmm, mis sospechas inmediatamente se dispararon…
Después de hacerle un par de preguntas más pude saber sin la menor duda que...
Al igual que el 90% de profesores que acuden a mí porque ya no soportan más las actitudes indisciplinadas de sus alumnos...
José sin siquiera saberlo con su lenguaje corporal reflejaba total inseguridad y tan siquiera una pizca de autoridad a su clase...
¿Por qué?...
Bueno, José sin imaginarlo era víctima del pánico, estrés y ansiedad con la que entraba al salón...
Lo que hacía que su lenguaje corporal fuera controlado por estos y no sólo reflejara, sino que transmitiera a sus alumnos inseguridad y falta de control...
Y como ya lo puedes imaginar...
Sus alumnos sentían que nadie estaba a cargo, que eran sólo ellos y nadie más...
Lo que provocaba el comportamiento errático y problemático
Y eso que sólo hablamos de la entrada al salón de clases… imagina el resto de la clase…
Lo sé, era un desastre… No era de extrañarse que perdiera el control de su salón si hacía esto cada día…
La buena noticia es que él mismo había visto la respuesta en aquellos profesores…
A los que al parecer por “arte de magia” los alumnos respondían de forma totalmente diferente…
Ven, es hora de sacar mi varita mágica…
La razón por la que estos profesores logran un buen comportamiento en sus alumnos sin siquiera saber cómo lo hacen…
Es porque usan un lenguaje corporal… unos movimientos que transmiten desde el primer momento a sus alumnos…
Un mensaje de “Hey, estoy aquí ya llegué. Es hora de prestar atención a la clase y aprender”...
En otras palabras….
Transmiten CONTROL y AUTORIDAD…
Bien lo demostró el señor Albert Mehrabian en su estudio…
En el que se evidenció que hasta un 65% del impacto de la comunicación proviene del lenguaje corporal…
¡Esto es más de la mitad!…
No demostrar autoridad y control en el aula de clases…
Es como ser el capitán de un barco y soltar el timón dejando que tome rumbo hacia cualquier dirección…
💥 Sólo es cuestión de tiempo para que choque y se produzca un estallido…
Y seguro alguna vez has experimentado esto en alguna otra situación…
Imagina que estás en la sala de tu casa, en un restaurante, o en un bar…
Y entra por la puerta una persona que se siente simplemente incómoda…
Lo primero que lo delata es… exacto, su lenguaje corporal…
Ni siquiera necesitas escucharlo decir una sola palabra para saber cómo se siente…
Lo siguiente que ocurre es que empiezas a sentirte incómodo…
Esto es algo natural en nosotros los seres humanos…
Lastimosamente esto no es algo bueno cuando tienes un salón con 40 estudiantes a cargo…
Así que le explique a José el lenguaje corporal que hacían estos profesores y cómo él podría también hacerlo sin esfuerzo…
Le mostré una serie de movimientos que he recopilado en todos estos años trabajando con muchos profesores…
Así que puedo asegurarte, esto no es nada al azar ni mucho menos algo genérico que puedes ver en cualquier otro lugar…
Es único, adaptado específicamente a profesores…
Y lo mejor, está basado en mi experiencia y práctica real…
Con cientos y cientos de testimonios de profesores que lograron cambiar totalmente su enseñanza gracias a esto…
Y quiero ser claro, no requiere que lo hagas individualmente con cada estudiante…
Y creo que aunque en el extraño caso en el que alguien quisiera hacerlo…
No se contaría con el tiempo suficiente para lograrlo…
Nosotros los profesores somos profesores, y aunque puede sonar un poco duro decirlo…
Sé que tú y yo estamos de acuerdo en que no somos los psicólogos de nuestros alumnos.
Después de mi charla con José tras una semana de clases volvió a contactarme…
Sonaba como un hombre totalmente diferente, tranquilo y lleno de alegría, no como el antiguo José, estresado y angustiado…
Me dijo...
“ya no siento miedo al entrar al salón de clases sin saber con qué situación tendré que lidiar ese día”
Ahora sus alumnos guardaban silencio y no para ignorarlo, si no para prestar atención a su clase…
Cuando hablaba todos escuchaban! Ya no era más el profesor invisible al que estaba acostumbrado ser…
Ahora lo obedecían y respetaban, sus clases las desarrollaba con total tranquilidad como debe ser para cualquier profesor…
Y lo mejor de todo, el deseo en sus alumnos por aprender resucitó y sus notas han sido mucho mejores desde entonces…
Todo gracias a que José por fin pudo transmitir con su lenguaje corporal…
El mensaje correcto que irradiaba control y autoridad a sus alumnos y ellos simplemente respondieron a su mensaje…
Cómo usar este lenguaje corporal y recuperar el control en tus aulas de clase tanto grupos pequeños como grandes…
Y lo mejor, sin sacrificar tu valioso tiempo de clase…
Lo explico paso a paso en mi programa online, y de hecho es la primera vez que está disponible…
Como dicen por ahí “está recién sacado del horno”...
Después de pensarlo muy bien supe que este programa online debería ser en formato de vídeo…
La razón es que este tipo de formato me permite ilustrarte y explicarte todo a detalle con facilidad…
Además, entiendo que por las ocupaciones del día a día…
Puede que cuentes con muy poco tiempo como para asistir a sesiones presenciales…
Así que tomé todo lo que le enseñé a José y a miles de profesores en todos estos años…
Y lo condensé en un sólo lugar donde puedas verlo en cualquier momento del día donde sea que te encuentres…
Pero antes de mostrarte todo lo que contiene responderé algunas preguntas que sé que puedes estar haciéndote en este momento…
¿Qué necesito para hacer esto?... sólo tu voluntad…
Esa es la verdad, no necesitas nada especial, ninguna habilidad, ni siquiera poner un esfuerzo sobrehumano…
¿Cuánto tiempo necesito?... Sólo te tomará un par de horas interiorizar lo que está dentro de mi programa…
¿Cuándo veré resultados en mis estudiantes? Desde el primer momento, y no estoy siendo fantasioso en esto… Es verdad…
Y para demostrártelo, en un momento voy a ofrecerte una garantía y quiero que hagamos un trato…
Entonces, esto es lo que encontrarás dentro de mi programa…
MÓDULO 1
Bienvenida a mi programa
Aquí estaré dándote la bienvenida, conocerás un poco más sobre mí y algunas recomendaciones claves para seguir durante el programa…
MÓDULO 2
Influencia, persuasión y manipulación… ¿es igual?
Ahora sí, es hora de comenzar… En este módulo descubrirás las pequeñas diferencias entre influencia, persuasión y manipulación… Además, cómo cada persona construye su propia realidad y el secreto para conseguir una conexión auténtica con otros…
MÓDULO 3
Los cuatro canales de acceso
Acá te contaré por qué y cómo cada persona percibe el mundo de manera única… También, los 4 canales de acceso que debes conocer si quieres realmente dominar el arte de la comunicación efectiva en el aula de clases…
MÓDULO 4
Cómo piensan los demás
Para saber cómo comunicarnos de forma efectiva, debemos saber cómo piensan los demás… Aquí profundizaremos en la PNL y en su concepto más extraño que explica cómo pensamos y cómo vemos el mundo…
MÓDULO 5
Así construyes la visíon de tu mundo
Cada persona tiene una visión del mundo diferente… Aunque todos veamos lo mismo, no significa lo mismo para cada uno de nosotros… Aquí conocerás cómo realmente construyes la visión de tu mundo y así entenderás desde la empatía cómo la construyen los demás…
MÓDULO 6
Cómo piensan los demás
Para saber cómo comunicarnos de forma efectiva, debemos saber cómo piensan los demás… Aquí profundizaremos en la PNL y en su concepto más extraño que explica cómo pensamos y cómo vemos el mundo…
MÓDULO 7
Conexiones auténticas
Te explicaré las 2 únicas técnicas que debes saber para conectar genuinamente con tus estudiantes… Además de cómo usar el lenguaje verbal para potenciar tus conexiones y así sean más significativas…
MÓDULO 8
Fin de los conflictos en clase
NO MÁS CONFLICTOS!!! Te contaré cómo abordar situaciones conflictivas desde todas las perspectivas y cómo solucionarlas tan rápido como chasquear los dedos… Créeme…
MÓDULO 9
La clave de todo, el lenguaje corporal
En este módulo te desglosaré el lenguaje corporal que transmite autoridad y control desde el primer instante en el aula de clases, cómo usarlo y cómo mantenerlo…
¿Te has preguntado si existe una forma de generar estados de comportamiento de excelencia? Sí, existe, y aquí te revelaré las técnicas específicas para lograrlo…
MÓDULO 11
A poner en práctica lo aprendido en clases
Cómo decía un amigo “de nada sirve lo que se aprende si no se aplica”, y esa es una verdad absoluta… Después de todo este recorrido sólo te queda aplicar y aplicar, y ver con tus propios ojos cómo tus alumnos ahora responderán de forma diferente y respetuosa en tus clases…
TU CERTIFICADO PERSONAL
Después de pasar por todos los módulos del programa te haré entrega de un certificado personal con tu nombre que puedes imprimir si así lo deseas…
BONO 1
Resolución de conflictos y análisis de situaciones
Si tengo que decir algo sobre este bono es que es magistral, y ya tú podrás comprobarlo… ¿Cómo resolver conflictos fácil y rápido con técnicas especializadas de PNL? ¿Cómo analizar las situaciones desde las perspectivas correctas que te den ventaja? Todo esto y más en este bono…
BONO 2
Claves invisibles de la comunicación entre las personas
Como ya te diste cuenta, ocurre mucho más en la comunicación que sólo palabras… Este bono es sinceramente increíble, por eso prefiero no adelantarte que contiene dentro… Simplemente te dejará boquiabierto, te lo prometo…
Mira lo que han dicho algunos profesores después de usar mi programa…
La última vez al entrar a dar mi clase me recibieron con un silencio que nunca antes había escuchado, casi me hacen llorar de la felicidad. Ahora por primera vez en años puedo realmente enseñar sin problemas gracias a lo que aprendí de el coach Javier
— Fabián Rengifo (profesor de secundaria)
Ya estaba cansada de parar la clase a cada rato para recordarles el respeto y la sana convivencia. Javier fue como mi salvavidas, nunca más he tenido que volver a parar la clase por malos comportamientos
— Paola Giraldo (profesora de primaria)
Nunca antes había escuchado de lo que habla Javier y la verdad puedo decir que en verdad si funciona, soy maestra de secundaria y desde que empecé a usar el lenguaje corporal que él enseña mis estudiantes son atentos y se nota que ahora si me respetan. Recomiendo encarecidamente a Javier
— Maria Cardozo (profesora de secundaria)
Recuerdo que empecé a aplicar lo que aprendí en su programa un inicio de semana lunes, para mi sorpresa el día jueves sentí como si fueran cambiado a todo mis estudiantes. Agradezco mucho a Javier por compartir su conocimiento con nosotros
— Octavio Amaya (profesor de primaria)
No te preocupes, ya oí tu pregunta ¿cuál es el precio del programa?...
Para celebrar este primer lanzamiento de mi programa he decidido hacer un descuento especial a los primeros 50 accesos…
Es decir, si eres una de las primeras 50 personas en obtener mi programa tendrás un 50% de descuento…
Su precio normal es de $100 USD, pero hoy puede ser tuyo por sólo $50 USD…
Ten en cuenta que es tan sólo un único pago de $50 USD y a cambio tendrás todo mi programa más sus bonos de por vida…
Entonces, ¿cómo sabrás que eres tú una de las primeras 50?...
Cuando hagas clic abajo en el botón que dice “ACCEDER AHORA” debe aparecerte acreditado el descuento del 50% automáticamente…
Si no es así, es porque lamentablemente ya entregamos los 50 accesos con el 50% de descuento…
No quiero sonar insistente, pero si lo que quieres realmente es tomar el control de tus clases…
Poner fin al comportamiento indisciplinado…
Y ser el profesor respetado y adorado por tus alumnos…
No esperes demasiado para reclamar tu 50% de descuento antes de que alguien lo tome por ti…
Y como te lo había prometido aquí está mi garantía…
Sólo si estás dispuesto o dispuesta a poner en práctica mi programa te daré 7 días de garantía…
¿Por qué 7 días? Bueno, es exactamente lo que necesitas para saber si funciona o no para ti…
El primer día puedes ver su contenido y los siguientes seis días puedes comprobar por ti mismo los resultados…
Además quiero que hagamos un trato…
Si en esos 7 días de probarlo con sinceridad y compromiso no ves cómo tus alumnos cambian su comportamiento en clases…
Te devolveré todo el dinero que pagaste por mi programa, no me quedaré con un solo peso…
No estarás arriesgando nada, lo único que te pido es que pongas en práctica lo que está dentro de mi programa…
Y si no te gusta o no te funciona tendrás tu dinero de vuelta…
Espero vernos dentro en un momento en el módulo 1…